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Deutsch · Blatt · Klasse 5

Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht

Deutsch

Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht

Name:
Klasse:
Datum:
18.10.2026

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Überarbeiten: Prüf in jedem Durchgang nur einen Punkt. Erst die Satzanfänge, dann die Zeitform, dann die genauen Wörter.

Beispiel: Welches Wort passt?
Wir bauten ein Zelt. Dann spannten wir die Schnur. ___ krochen wir hinein.

  1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
  2. Das Wort steht schon im Satz davor. Ein neuer Satzanfang macht den Text besser.
  3. Also: Zum Schluss.

Ergebnis: Zum Schluss

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Wort passt?
    Der Zug hielt an. Alle Kinder ___ aus und liefen zum Bahnsteig. Starthilfe: Such die Zeitform der Sätze davor.
    ☐ stiegen ☐ steigen ☐ sind gestiegen

    So fängst du an: Probe: Lies den Text und achte auf die Verben. Welche Zeitform haben die anderen Sätze?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Bericht mit den W-Fragen: Am Donnerstag fand in der Aula die Schülerwahl statt. Gewählt wurde die Sprecherin der Klassen fünf und sechs. Alle Kinder gaben ihre Stimme auf einem Zettel ab. ___ Starthilfe: Hake die W-Fragen ab, die der Text beantwortet.
    ☐ Am Donnerstag fand in der Aula die Schülerwahl statt. ☐ Am Ende erhielt Mia die meisten Stimmen. ☐ Am Ende erhält Mia die meisten Stimmen.

    So fängst du an: Probe: Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Wort passt?
    Die Klasse fuhr zum Zoo. Dort sah sie Affen. ___ besuchte sie die Elefanten.
    ☐ Dort ☐ Anschließend ☐ Vorher
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht mit den W-Fragen: Gestern Nachmittag stürzte ein Radfahrer in der Lindenstraße. ___ Ein Passant rief den Rettungsdienst. Der Radfahrer kam mit leichten Verletzungen ins Krankenhaus.
    ☐ Ein Passant rief den Rettungsdienst. ☐ Er rutscht auf nassem Laub aus. ☐ Er war auf nassem Laub ausgerutscht.
  3. ●Welches Wort passt?
    Emma lief durch den Park. Plötzlich ___ ein Hund auf sie zu.
    ☐ rannte ☐ rennt ☐ ist gerannt
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht mit den W-Fragen: Am Freitag fand das Sportfest der Schule statt. Es begann um neun Uhr auf dem Sportplatz. Die Klasse 6a gewann den Staffellauf. ___
    ☐ Die Klasse 6a gewann den Staffellauf. ☐ Am Ende erhielten alle Kinder eine Urkunde. ☐ Am Ende erhielten alle Kinder eine schöne Urkunde.
  5. ●Welches Wort passt?
    Lina nahm den Ball. Sie ___ ihn weit über den Zaun.
    ☐ wirft ☐ hat geworfen ☐ warf

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welches Wort passt?
    Der Hund ___ durch das hohe Gras.
    ☐ lief ☐ raste ☐ schlich
  2. ★Was passt in die Lücke?
    Bericht: Gestern Nachmittag stürzte ein Radfahrer in der Lindenstraße. ___ Ein Passant rief den Rettungsdienst. Der Radfahrer kam mit leichten Verletzungen ins Krankenhaus.
    ☐ Er war auf nassem Laub ausgerutscht. ☐ Gestern Nachmittag stürzte ein Radfahrer in der Lindenstraße. ☐ Er rutscht auf nassem Laub aus.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. stiegen
  2. Am Ende erhielt Mia die meisten Stimmen.
  3. Anschließend
  4. Er war auf nassem Laub ausgerutscht.
  5. rannte
  6. Am Ende erhielten alle Kinder eine Urkunde.
  7. warf
  8. schlich
  9. Er war auf nassem Laub ausgerutscht.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies den Text und achte auf die Verben. Welche Zeitform haben die anderen Sätze? → stiegen
  2. Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Am Ende erhielt Mia die meisten Stimmen.
  3. Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Anschließend
  4. Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Er war auf nassem Laub ausgerutscht.
  5. Lies den Text und achte auf die Verben. Welche Zeitform haben die anderen Sätze? → rannte
  6. Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Am Ende erhielten alle Kinder eine Urkunde.
  7. Lies den Text und achte auf die Verben. Welche Zeitform haben die anderen Sätze? → warf
  8. Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → schlich
  9. Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Er war auf nassem Laub ausgerutscht.