Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○Welcher Fehlschluss steckt in dieser Äußerung? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Wenn wir heute eine Stunde Hausaufgaben streichen, streichen wir morgen den Unterricht und übermorgen die ganze Schule. Starthilfe: Die Behauptung und ihre Begründung trennen.
   ☐ Zirkelschluss ☐ Verallgemeinerung ☐ Dammbruchargument

   So fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Trägt die Begründung wirklich die Behauptung? Wo springt der Gedanke?

2. ○Was tut dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Bürgerbeteiligung“? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Kritiker meinen, dass oft nur die Lautesten und gut Informierten teilnehmen. Starthilfe: Fragen, was der Satz im Gedankengang tut.
   ☐ Gegenargument ☐ Argument ☐ These

   So fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Wird behauptet, begründet, belegt, veranschaulicht, eingewandt oder gefolgert?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Wo trägt die Begründung nicht? Nennen und begründen Sie den Fehlschluss.
   Dem Vorschlag der Schülersprecherin kann man nicht trauen: Sie hat selbst einmal die Klasse wiederholt.
   ☐ Ad hominem ☐ Zirkelschluss ☐ Verallgemeinerung
4. ●Was tut dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Radwege“? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Dagegen wird eingewandt, dass für Radwege Parkplätze wegfallen.
   ☐ Argument ☐ Gegenargument ☐ These
5. ●Wie heißt der Fehler in dieser Argumentation? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Dem Vorschlag der Schülersprecherin kann man nicht trauen: Sie hat selbst einmal die Klasse wiederholt.
   ☐ Zirkelschluss ☐ Dammbruchargument ☐ Ad hominem
6. ●Welche Aufgabe hat dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Gesellschaftsjahr“? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Kritiker verweisen darauf, dass ein Zwang in die persönliche Freiheit eingreift.
   ☐ Gegenargument ☐ Argument ☐ These
7. ●Wie heißt der Fehler in dieser Argumentation? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Man muss Bücher lesen, weil Lesen wichtig ist, und Lesen ist wichtig, weil man Bücher lesen muss.
   ☐ Dammbruchargument ☐ Zirkelschluss ☐ Ad hominem

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

8. ★Welcher Fehlschluss steckt in dieser Äußerung? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Dem Vorschlag der Schülersprecherin kann man nicht trauen: Sie hat selbst einmal die Klasse wiederholt.
   ☐ Zirkelschluss ☐ Ad hominem ☐ Verallgemeinerung
9. ★Welche Aufgabe hat dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Lesezeit“? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Wer regelmäßig liest, verbessert Wortschatz und Textverständnis.
   ☐ Beleg ☐ Beispiel ☐ Argument

Eigene Sätze

10. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.