Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○Bestimmen Sie das Reimschema und begründen Sie es an den Versenden.
   Es war, als hätt’ der Himmel
   Die Erde still geküsst,
   Dass sie im Blütenschimmer
   Von ihm nun träumen müsst’.
   Joseph von Eichendorff Starthilfe: Das Wort am Ende jeder Zeile lesen.
   ☐ Kreuzreim ☐ Umarmender Reim ☐ Paarreim

   So fangen Sie an: Probe: Schreiben Sie hinter jede Zeile einen Buchstaben; reimt sich eine Zeile mit einer früheren, bekommt sie denselben.

2. ○Welches sprachliche Mittel erkennen Sie hier? Begründen Sie Ihre Wahl.
   „Mit gelben Birnen hänget / Und voll mit wilden Rosen / Das Land in den See“
   Friedrich Hölderlin Starthilfe: Den Vers laut lesen und fragen, was die Sprache tut.
   ☐ Oxymoron ☐ Enjambement ☐ Vergleich

   So fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Wird etwas verglichen, angeredet, vermenschlicht, entgegengesetzt, oder springt der Satz über das Versende?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Welches Reimschema hat diese Strophe? Begründen Sie mit den Versenden.
   Es schlug mein Herz, geschwind zu Pferde!
   Es war getan fast eh gedacht;
   Der Abend wiegte schon die Erde,
   Und an den Bergen hing die Nacht;
   Johann Wolfgang Goethe
   ☐ Paarreim ☐ Kreuzreim ☐ Umarmender Reim
4. ●Welches sprachliche Mittel erkennen Sie hier? Begründen Sie Ihre Wahl.
   „Und meine Seele spannte / Weit ihre Flügel aus, / Flog durch die stillen Lande, / Als flöge sie nach Haus.“
   Joseph von Eichendorff
   ☐ Enjambement ☐ Metapher ☐ Vergleich
5. ●Wie reimt sich diese Strophe? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Es schlug mein Herz, geschwind zu Pferde!
   Es war getan fast eh gedacht;
   Der Abend wiegte schon die Erde,
   Und an den Bergen hing die Nacht;
   Johann Wolfgang Goethe
   ☐ Kreuzreim ☐ Schweifreim ☐ Paarreim
6. ●Wie heißt das Stilmittel in diesem Vers? Begründen Sie Ihre Wahl.
   „Die Mauern stehn / Sprachlos und kalt, im Winde / Klirren die Fahnen“
   Friedrich Hölderlin
   ☐ Oxymoron ☐ Personifikation ☐ Apostrophe
7. ●Bestimmen Sie das Reimschema und begründen Sie es an den Versenden.
   Wer reitet so spät durch Nacht und Wind?
   Es ist der Vater mit seinem Kind;
   Er hat den Knaben wohl in dem Arm,
   Er fasst ihn sicher, er hält ihn warm.
   Johann Wolfgang Goethe
   ☐ Umarmender Reim ☐ Kreuzreim ☐ Paarreim

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

8. ★Welches Reimschema hat diese Strophe? Begründen Sie mit den Versenden.
   Mein Sohn, was birgst du so bang dein Gesicht?
   – Siehst, Vater, du den Erlkönig nicht?
   Den Erlenkönig mit Kron’ und Schweif?
   – Mein Sohn, es ist ein Nebelstreif.
   ☐ Kreuzreim ☐ Schweifreim ☐ Paarreim
9. ★Benennen Sie das Stilmittel und begründen Sie es am Text.
   „Die Mauern stehn / Sprachlos und kalt, im Winde / Klirren die Fahnen“
   ☐ Personifikation ☐ Oxymoron ☐ Enjambement

Eigene Sätze

10. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.